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          Case 公司(si)文化
          说明: 又是一年毕业(ye)季,公司迎来新一届大(da)学毕业生。他们分别来自重庆大学、西安电子科技(ji)大(da)学、西南交通大学、桂林电子科技大学等(deng)高校的通(tong)信(xin)、电子相(xiang)关专业,是全国820万高校毕业生中的佼佼者。在公司领导的关怀下(xia),企划(hua)部(bu)联合相关部门精心筹备、组织,高效地完(wan)成了新生接待、迎新座谈、岗前培训等系(xi)列工作,帮(bang)助新生快速适应新环(huan)境、新角色。在迎新座谈上,公司领导及用人部门负责人和同学们(men)欢聚一堂,坦诚交流,增进了(le)相互了解。同学(xue)们学业优(you)秀、多才多艺,展现出的青春活力和昂扬面貌。通过岗前培训、参(can)观公司、考察深(shen)圳人文风貌(mao),同学们熟悉了今后的工作、生活(huo)环(huan)境,坚定了发展信心。进入岗位后,每(mei)位新生将在室(shi)主任(ren)和导师的辅导下(xia)进一步(bu)学习专业知识,打磨专(zhuan)业能力,向国防(fang)军(jun)工(gong)事业奉献青春和(he)才智。
          说明(ming): 公司生产系统于2017年底(di)开展“奋战六(liu)十天,全面完成全年(nian)生产任务”的劳(lao)动竞赛活动。经过各部门的共同努力与紧密(mi)合作,以竞赛促生产、保质量、促管(guan)理、创效益,促成圆满、顺利的完成任务(wu),达成劳动竞赛活动的目标。通过(guo)劳动竞赛活动,加强了部门与部门之(zhi)间的互相配合,相互协(xie)作,调动了全体(ti)员工的工作积极性,形成齐抓共管,真抓实干的工(gong)作氛围,检验了各部门的战斗力(li),进一步提(ti)高了(le)员工(gong)队伍的素质,强化了员工的质(zhi)量意识,以及以顾客为关注焦点的服务意识。    本次竞赛活动经总结评(ping)选产生了1个(ge)优(you)胜部门,2个红旗班组,10名优秀员工。公(gong)司(si)分别(bie)对表现突出的先进集体、班组和个人进行了奖励(li)。
          说(shuo)明: ——记公司(si)第三届读(du)书月暨新青年论坛启动总在秋风乍(zha)起,落(luo)叶飘零时,像与老友一年(nian)一次的约(yue)定,读书月活动今年已经(jing)在公司走入第三季了。由最开始希望(wang)大家(jia)业余生活都(dou)来读点书的初心,借“分享一本好书”的形式尝试起,到换书行动,公益捐书(shu)…我们(men)没有忘记团委组织活动(dong)的(de)初(chu)心,一直努力默默(mo)去做“小(xiao)而美,小而精”的事情,简简单单,温暖常伴。      读书月(yue)意外收(shou)获了青年朋友(you)的喜爱和追随,每一次活动,大家都热烈响应,场(chang)场爆满。在这个实体书店唱衰和宣(xuan)称纸媒已死的年代,有这么多(duo)青年员工喜爱书,我们一(yi)方面诧异,更多的是惊喜。因为这印证了我们一直在坚(jian)持的,在相信的:有些东西不会随波逐流,更(geng)不会随随便便被时(shi)代裹(guo)挟而去。恰如我们今年(nian)的主(zhu)题:唯(wei)阅读,岁月不老。活动(dong)当天,团(tuan)干们趁着午休的时间,布置了场地,拉起了横幅,白色的长条桌上,摆放了小点心(xin)。小小(xiao)的活动室,茶香四溢,抵御着室外的寒风。有一(yi)句话:艺术,是帮人等人。那一刻的感觉就是,读书也一(yi)样。14:30,活动正式(shi)开始。公司相关(guan)领导和嘉宾(bin)在百忙之中(zhong)亲临现场参与年轻人的这场阅(yue)读聚会并为大家亲切致辞,表示青年人热爱读(du)书是(shi)受益终身的事(shi)情,也肯(ken)定了“阅读(du)永恒,载体创新”的理(li)念,鼓励团委继续发扬创新,办更多(duo)好的活(huo)动(dong),服务到每一位(wei)青年(nian)员工。“分享你最喜爱的一本书”环(huan)节(jie)中,来自各团支部的八名年轻人依次登场(chang),有的深情朗(lang)读原著片段,有的娓娓(wei)道来读书心得(de),有(you)的结(jie)合自己(ji)的恋爱婚姻现身说法,有的还精心准备了PPT发表生动的演说…他(ta)们的真诚(cheng),他们的热爱,他们的才华和认真无(wu)一(yi)不感染着在场的每个人。阅(yue)读是(shi)一种习惯,分享则是一种美德。谢(xie)谢这些可爱的小伙伴——来自技术中心的刘卓、刘呈杰、付建平,来自质量部(bu)的吴昊,来自通创公司(si)的(de)王存(cun)、陈红以及来自通茂公司的汪洋、陈升志。最后,依照观众支持得票顺序,评选出了“书虫奖”,“书迷奖”和“爱书奖”。今年,结合青(qing)...
          说明: 为深入学习贯彻党的十九大精神,公司第一、二党支部利(li)用双休日,开展了(le)“学习十九大、重温入党(dang)誓(shi)词” 主题党日活动,组织(zhi)支部全体党员(yuan)前(qian)往陆丰瞻(zhan)仰革命烈士澎湃同志纪念馆,回顾红色革命历史,重温入党誓词,进一步增强党员意识和党(dang)性修养,不忘初心,牢记使命,以习近平新时代中国特色社会主义思想(xiang)为指引,增强(qiang)立(li)足(zu)岗位,强装兴军、强装兴企的责任感和使命(ming)感(gan),在具体工作中更好地发挥带头和表率作用。
          说明: 为(wei)进一步(bu)推动“两学一做”学习教育深入开展,在前期组织学习党章(zhang)、试卷答题(ti)的基(ji)础上,2016年9月13日,公(gong)司举(ju)办了“两学一做”知识竞赛活动,来自公司党委下(xia)属6个党支部分别派出代表队共(gong)18名选手参加。此次知识竞赛主要围绕(rao)《中国共产党章(zhang)程》、《中(zhong)国共产(chan)党廉洁自律准则》、《中国(guo)共产党纪律处分条(tiao)例》、《中国共产党(dang)党员权利保(bao)障条例》、习近平总书记系列讲话(hua)精神等(deng)内(nei)容设置答题,比赛现场,每个参赛队伍都毫(hao)不示弱,全力以赴争(zheng)先答(da)题,通过必答(da)、抢(qiang)答、风险及附加等几个环节的比赛,最后第四(si)支部(bu)以270分(fen)获得一等奖,第一、第二支(zhi)部分别以260分、250分获得二等奖,第三、第五、第六支部分(fen)别以190、200、240分获得三等(deng)奖。此外,现(xian)场(chang)还设(she)置观众题,在场党员(yuan)踊跃举手抢答,把活动推向高潮。此次竞赛活动既(ji)检验了公司(si)党员学习成效,又巩固了学习成果,进一步激发了学习积(ji)极(ji)性。
          说明: 为更好学习贯彻党的十九大精神(shen),深入理解习近平新时代中国特色社会主(zhu)义思想的丰(feng)富内(nei)涵,勉励(li)公(gong)司全体党员干部不忘初心,牢记使命,不断深化思想认识、改进工作作风、提(ti)升经营管(guan)理能力, 1月3日下午举办了“学(xue)习党的十(shi)九(jiu)大(da)精(jing)神”宣讲暨专题党课活动。在深圳市直机关工委的协调(diao)支持(chi)下(xia),此次宣讲活(huo)动邀请到了深圳(zhen)市“十(shi)九大”精神讲(jiang)习团成员、深圳大学(xue)程浩(hao)教授,以“用初(chu)心(xin)之光照耀前(qian)行之(zhi)路(lu)”为主题,为公(gong)司全体党员、班组长以上管理人(ren)员、全体职工代表作了十九大专题宣讲辅导。       程教授以(yi)党的十九大精神为核心(xin),结合当前社会发展形势,从“这究竟(jing)是一个什么样的时代,如何重新认知我们这个伟大、光荣、正(zheng)确的中国共产(chan)党,如何观察党的十九大报告的(de)结构性创新,如何把握十九大主题,如(ru)何把握十九(jiu)大(da)报告重点,有啥启示”等(deng)六个(ge)方(fang)面展开(kai)阐述,授课主题鲜(xian)明、内容丰富、深入浅出,引起(qi)了公司与会人员的共鸣,纷纷表示这是一堂非(fei)常及时、必要、有收获的党课,即拓展了视野,又加深了对十九(jiu)大精神的领悟,并承诺(nuo)用十九大精(jing)神指导工作(zuo),以实际行动践行十九大精神,在习近平(ping)新(xin)时代中国特色社会主义(yi)思想的(de)指引下,高举旗帜,不忘(wang)初心(xin),牢记使命,勇于担当同祖国一起(qi)共圆(yuan)中(zhong)华民族伟大复兴的(de)中国梦。最后,公司党委强调公司党(dang)员(yuan)干部要深入贯彻党的(de)十九大精神,着重在领会理解、学用(yong)弄通、践行贯彻落实上下功夫(fu),用习近平新时代中国特色(se)社会主(zhu)义思想武器头脑(nao)、推动工作。
          说明: 根据陆(lu)参直属党委和(he)深圳市直机关工委部(bu)署安排,公司党委(wei)紧密结合实际,将(jiang)“两(liang)学一(yi)做”学(xue)习教(jiao)育作为一项重要政治任务,纳入党委年(nian)度工作计划(hua),紧扣企业实际,贴近(jin)党员职工,将(jiang)学习教育活(huo)动与改革强军主题教育紧密结合,与中心工作紧密结合,与党(dang)建目标管理紧(jin)密结合(he),精心组织,扎实推(tui)进,取得(de)了阶段性(xing)成效。广泛开展“大家谈”活(huo)动为做好“两学(xue)一(yi)做”学习(xi)教育准备工作,公司以(yi)党支部为单位,于4月上旬组织各支部(bu)分头召(zhao)开一次支(zhi)部组织生活会,围绕(rao)“两学一做”学习(xi)教育主题开展“大家谈”活动。各支部充分酝酿讨(tao)论了本(ben)支部开展“两学一做”学习教育的初步计划,收集了党员意见建议,为开(kai)展学习教育(yu)打下了思想基础。精心制定学习教育方案根据军委开(kai)展改革强军主题教育(yu)活动与中央“两学一做”学习教育意见、陆军两项重大(da)教育总体方案(an),结(jie)合深圳市直机关工委要求,在征求公司党委班(ban)子成员和各党支部意见建议的基础上,公司(si)及时制定并下发了改革强军、“两(liang)学一做”学习教育实施(shi)方案(an),明确并细化了学习教育的总(zong)体要求、基本目标、时(shi)间安排、学习教育内容、工作措施及(ji)要求,为公司开(kai)展学(xue)习教育提(ti)供了具体的行动指引。召开“两学(xue)一做”工作部(bu)署会为扎实有(you)效开展学习教育,营造良好氛围,公司党委于4月下旬召开“两(liang)学一(yi)做(zuo)”学习(xi)教育工作部(bu)署会,公司党政班(ban)子成员、纪委(wei)成员、各支部(bu)书(shu)记、支委成员,以及(ji)办公(gong)室、工会、团(tuan)委负责人参加。会议专题学习了陆参党委“两学一做”学习教育方案、毛泽东同志《党委会的工作方法》,并认真宣贯公司“两学一做”学(xue)习(xi)教(jiao)育实施(shi)方案。多种形式推进学习教育向全(quan)体党员(yuan)发放了《党章》、《习近平总书(shu)记系列重要讲话读本(2016版)》和《与时俱进(jin)话党章》、《准则条例微课堂12讲(jiang)》等资料(liao),在公司内网“党建党务”论坛发布相关学(xue)习文章,开(kai)辟专题宣传(chuan)栏,搭建了(le)多层面、全方位的(de)学习教育平台。坚持个人(ren)自学与集中学习(xi)相结合,通过党委中心组、支部会和党员自学(xue)等多种方式组织党(dang)员进行学习,深刻...
          案例名称: 体育活动
          说明: 公司参加罗湖区科技企(qi)业运动会  公(gong)司举行迎五一趣味运动会 公司参加羽毛球比(bi)赛  公司举行拔河比赛(sai)  力拔山兮
          案例名称: 季度文体活动
          说明: 春光正好,莫负青春  春夏职工(gong)文体活动  秋(qiu)季职工文体活动
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          1. ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌‍‌⁠‍
          2. ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁠⁤‍‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁢‍‌‍
                ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌‍‌⁢⁤⁠⁠‍
                ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁣‌‍⁢‌⁢‌‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌‍‌⁢‌
                ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌‍⁢⁠‍‌⁠‌‍

                ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠⁤⁠⁢⁣‌⁢‌
                ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁣⁢‍
                ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌‍‌⁢‍⁢‍⁢‍
                ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁣⁠⁣‌⁣

                ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁠⁠‌‍

                ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁢‍⁢‌⁢‌⁢‌
                ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁢⁢‌‍⁠⁢⁠‍
                ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁢‌⁢‌⁢‍‌‍
                ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌‍⁢‌‍⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁠⁠⁢⁣⁣‍‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍⁤⁠⁢‌‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁢‌⁠‍
                ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍⁤⁠⁣
                ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁣⁠‍⁠‌⁢‍
                ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁠‍⁢‍⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠⁤⁠⁢‍⁠⁠⁢‍⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠⁤⁠⁢‍⁠⁣‍⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠⁤⁢⁠‍⁠‌⁢‌⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠⁤⁠⁢‌⁢‍‌‍‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌‍⁠‌‍
                ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁣‌‍
                ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁢‌⁢‍‌‍⁢‍⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁠⁠⁣‍⁢‌‍
                ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠⁤⁢⁠⁣‌⁣
                ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌‍⁤‍⁠‍‌‍⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠⁤⁠⁣⁣⁠‍⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁢⁠⁠‍‌⁠⁣‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁢‌⁣
                ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁠‌⁢‍
                ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁠‌⁢‍
                ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁢⁢⁣⁢‌⁣
                ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁠⁣‍⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁣⁢‍⁢‌⁠‍

                ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍⁤‍⁠‍

                ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁢⁠‌‍

                ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁢‌⁠‍
                ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁢⁠‌‍
                ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌‍⁠‌‍
                ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌‍⁢⁠‍
                  ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍⁤‌⁣

                  ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁢‍⁢‍
                  ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁠⁢‌‍‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁠‌⁣
                  ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁠‌⁢‌⁢⁣‍
                  ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌‍⁠⁢‌⁠⁢⁠‍
                  ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁠‌⁣‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌‍⁠⁢‍

                  ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌‍⁠⁠‍⁠‌⁢‌

                1. ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠⁤⁣‍⁢⁢⁣⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁢⁣‍⁠⁣‍
                  ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁢⁢⁣⁠⁣‍
                  ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁢‌⁠‍
                  ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠⁤⁠⁢‌⁣⁢‍‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁣⁠‍
                  ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁢⁠⁠‍‌⁠⁠‍
                  ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌‍⁠⁢‍⁠⁠⁠‍
                  ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌‍‌⁠‍⁢‌⁢‍
                  ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁠‌⁣
                  ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍⁤‍⁠‍
                  ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍⁤‍⁢‍‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁠‌⁣
                  ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍⁤‌⁢‍
                2. ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌‍⁠⁢‍
                3. ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌‍‌⁢⁤⁠⁣

                  ⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁠⁠⁠‍⁠⁢⁠‍‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌‍⁠‌‍⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁠‍‌⁣⁠⁢‍⁠⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌⁠‌⁣‌⁣‍⁢‌
                  ‍⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤⁤‌‍‌⁢⁢⁠‍